Breves

No dia 16 de abril, decorreu uma sessão sobre “Factos e mitos sobre a sexualidade” e “Viver a sexualidade com responsabilidade”, destinada às turmas de 9.º ano.


 

No dia 9 de abril, os alunos das turmas A e B do 9.º ano de escolaridade participaram numa sessão prática de ”Suporte Básico de Vida”, dinamizada pela Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Moura, no âmbito do projeto PES.


 

No dia 24 de abril os alunos da EB1 de Safara foram a Lisboa, numa visita de estudo ao teatro Politeama, ver "A Bela Adormecida".


 

Já pode consultar as ementas semanais do refeitório escolar, para o mês de maio.


 

No dia 21 de março de 2024, os alunos dos 9º anos de escolaridade, da Escola Básica Professor Francisco Honrado Pereira, assistiram à inauguração da exposição intitulada “A Madrugada que tanto se esperava…”, atividade realizada para assinalar os 50 anos do 25 de Abril de 1974.


 

Disponível o aviso sobre o pedido de Matrículas / Renovação para 2024/2025.


 

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Eco-Escolas: Arquivo 2022/2023

Distinção no desafio Photo Frame

A nossa escola foi premiada no projeto “Desafio UHU”, tendo ficado em 2.º lugar. Trata-se da elaboração de uma moldura em cartão decorada de acordo com a temática da biodiversidade, recorrendo à técnica de collage.

O trabalho foi desenvolvido pelos alunos do Clube de Artes (5.º e 6.º ano) e da Turma PIEF (3.º ciclo), do Agrupamento de Escolas de Amareleja, no âmbito do desafio Photo Frame, que consiste na construção de uma moldura para tirar fotografias enquadradas por espécies endémicas de repteis e anfíbios. Foi utilizado cartão reaproveitado de trabalhos anteriores.

Os alunos demonstraram muito entusiasmo, empenho e motivação pela concretização do desafio, consciencializando-se da importância da proteção das espécies, na construção de trabalhos repletos de criatividade.

Numa primeira fase, os alunos realizaram um trabalho de pesquisa sobre as espécies em questão, bem como a forma deste, a partir do desenho. Foi feita uma composição com as várias espécies, aproveitando a forma para criar o enquadramento da moldura. Recorreu-se a pintura com tinta acrílica, recorte das formas e aplicação de uma camada de cola branca UHU para dar o brilho característico das espécies retratadas.

A moldura mede aproximadamente 100X70 cm, e ficará exposta na Escola Sede deste Agrupamento para os alunos poderem utilizar.


 

Eco-Escolas: Candidatura ao Galardão

O nosso Agrupamento candidatou-se novamente ao Galardão Eco-Escolas e à sua Bandeira Verde. Depois de devidamente preenchida a candidatura ao galardão na plataforma Eco-escola, segue o portefólio com algumas das atividades desenvolvidas neste ano letivo.

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Concurso Nacional Póster Eco-Código

De 30 de junho a 14 de julho de 2023, está a decorrer a votação no Póster Eco-Código pela Comunidade Virtual presente no Facebook.

Esta atividade foi lançada pelo Programa Eco-Escolas e o nosso Agrupamento tem um trabalho a concurso, que se encontra disponível para votação AQUI (Álbum 2 – Felgueiras a Moura >> procurar pelo penúltimo trabalho apresentado no Álbum).

Serão premiados os 3 trabalhos com maior número de gostos/reações positivas na imagem do álbum disponível no Facebook, até dia 14 às 12horas.

Agradecemos a sua votação!!!


 

Atividade Alcokart

No dia 20 de abril foi realizada uma atividade denominada Alcokart, na sede do Agrupamento, organizada pelo Clube da Proteção Civil, em articulação com o projeto Eco-Escolas, e pelo docente da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.

Nesta atividade participaram os alunos das turmas do 8.º e 9.º anos, bem como a turma PIEF e respetivos professores acompanhantes.

De acordo com a Organização Mundial de Saúde, os acidentes de viação são a principal causa de morte dos jovens entre os 15 e os 29 anos. Entre os alunos do 3.º ciclo, nos últimos anos, houve um aumento das percentagens de consumidores de bebidas alcoólicas.

O projeto Alcokart é uma intervenção nacional da GARE- associação para a promoção de uma cultura de segurança rodoviária, que pretende construir um mudança séria na educação comportamental dos jovens e da população em geral nas suas práticas rodoviárias, em concreto, não conduzir sob o efeito do álcool e de outras substâncias.

A atividade Alcokart foi conduzida por dois monitores da GARE (Professor Adérito e Margarida), que explicaram aos participantes todo o funcionamento e normas de segurança que a atividade exigia. A primeira abordagem dos monitores desenvolveu-se em sala, onde trabalharam noções e conceitos de segurança rodoviária e apresentaram o Alcokart.

Em seguida dirigimo-nos para o exterior, onde se realizaram as atividades práticas, como a condução do Alcokart. Este tinha duas formas de funcionamento, numa funcionava corretamente, respondendo adequadamente no tempo certo às ordens do condutor. Na sua outra forma de funcionamento, o Alcokart não responde imediatamente às ordens do condutor, aqui a condução, a travagem e a aceleração têm uma resposta desfasada. Foi ainda possível efetuar jogos de distração e usar óculos alcovisão, para permitir aos alunos observar como o consumo de álcool e de outras substâncias, afetam a visão.

Foi um dia bem passado, que nos enriqueceu a todos!!

Eis algumas fotos da atividade!

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Limpeza do Baldio

No dia 15 de março procedeu-se à atividade - Limpeza do Baldio, no âmbito do projeto Eco-Escolas em articulação com o Clube da Proteção Civil.

Nesta atividade contamos com a colaboração da Junta de Freguesia de Amareleja, na distribuição de sacos de lixo e luvas para todos os envolvidos, bem como no acompanhamento durante todo o percurso.

Estiveram também presentes a Associação dos Bombeiros Voluntários de Moura, Escola Segura, Proteção Civil da Câmara Municipal de Moura, GIPS (Grupo Intervenção Proteção Socorro da Unidade de Intervenção), Dra. Juliana Santos - do Comando Sub-Regional de Emergência e Proteção Civil do Baixo Alentejo e a Força Especial Proteção Civil (FEPC) e a representante Jorgelina Morgado da Rádio Planície.

A atividade decorreu de forma bastante satisfatória, todos os envolvidos reconheceram a importância da mesma para a formação cívica e educação ambiental dos nossos alunos.

A Equipa Eco-Escola e o Clube da Proteção Civil agradecem a todos os alunos, professores e a todas as entidades envolvidas, todo o empenho e colaboração no desenvolvimento desta atividade.

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Hortas Verticais

O Agrupamento de Escolas de Amareleja aderiu a um Projeto desenvolvido pelo Centro de Biotecnologia Agrícola e Agro-alimentar do Alentejo (CEBAL), denominado "Hortas verticais -Hortas TOP- Uma ferramenta na promoção do sucesso escolar".  O Clube /Equipa Eco-Escolas do Agrupamento vai participar neste projeto e acompanhar a sua implementação na escola sede e nos respetivos polos (Póvoa de São Miguel, Safara e Santo Aleixo da Restauração). As Hortas verticais foram instaladas entre os dias 10 e 15 de fevereiro e os alunos das turmas de pré-escolar e 1.º ciclo envolvidos na atividade demonstraram muito entusiasmo pela mesma.

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Sessão de sensibilização sobre Alterações Climáticas

No dia 15 de fevereiro, no Agrupamento de Escolas de Amareleja, decorreu uma sessão de sensibilização sobre Alterações Climáticas, dinamizada pelo Projeto Guardiões. Esta sessão foi direcionada às turmas de 8.º ano de escolaridade, no âmbito do Projeto Eco-Escolas. O Projeto Guardiões, resulta de um consórcio entre o Politécnico de Portalegre, o Fórum da Energia e Clima e a Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Alentejo. Este projeto visa o combate às alterações climáticas através da sensibilização e informação da sociedade civil, da criação de conteúdos e realização de ações junto de instituições da administração pública, escolas, autarquias locais, empresas, comunidade em geral e pretende fazer do Alentejo um palco exemplar da descarbonização da economia e da transição para uma economia mais circular e sustentável.

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Recolha de tampas, rolhas e caricas


 

Questionário de Auditoria Ambiental 2022/2023

Neste primeiro momento vamos proceder à auditoria ambiental, que é um questionário abrangente e que leva em consideração as atividades desenvolvidas na nossa escola com impacto sobre o Ambiente, designadamente o lixo (resíduos sólidos), a utilização da água e da energia – (temas-base de trabalho de uma Eco-Escola), o espaço interior e exterior da escola, nomeadamente, o ruído, os recreios, a alimentação praticada pelos alunos e os transportes utilizados na sua deslocação à escola.

Só para Alunos: Para participares responde ao questionário clicando aqui.


 

Resíduos Elétricos

No dia 14 de outubro, celebrou-se o Dia Internacional dos Resíduos Elétricos.

Os pequenos equipamentos elétricos são um grande problema quando acumulados.

Junte-se a nós e ao electrao.pt e entregue todos os equipamentos elétricos usados para reciclagem, na nossa escola.


 

Concurso de Eco-Abóboras

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, e para assinalar o Halloween, irá realizar-se um concurso de Eco-Abóboras, construídas com material reutilizável.

Entrega a tua Eco-Abóbora até 25 de outubro.