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Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento celebrado com atividades Interculturais na escola
No âmbito da celebração do Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, instituído pela UNESCO, a nossa escola, no dia 21 de maio de 2026, promoveu uma atividade interdisciplinar dedicada à valorização da diversidade cultural, linguística e humana, ao respeito pela diferença e ao diálogo intercultural.
A iniciativa, inspirada numa proposta da Direção de Serviços de Projetos Educativos (DGE) e da Rede de Bibliotecas Escolares, contou com a colaboração do Clube de Leitura do 6.º C, do Clube Europeu, da Biblioteca Escolar, dos Departamentos de Ciências Sociais e Humanas e de Línguas, da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, assim como alunos e docentes do Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF).
A atividade centrou-se na palavra e nas suas diferentes formas de expressão — oral, escrita e gestual — através de frases, poemas, testemunhos e representações simbólicas das diferentes culturas presentes na comunidade educativa.
Um dos momentos em destaque foi a exposição “Bandeiras e Identidades”, na qual os alunos apresentaram as bandeiras representativas das suas origens culturais e étnicas, nomeadamente do Brasil, Angola, Suíça e da cultura cigana. Os trabalhos incluíram cartazes e murais com informações sobre os símbolos das bandeiras, curiosidades culturais, expressões típicas e mensagens de respeito, inclusão e convivência.
Durante as apresentações, foram promovidos momentos de reflexão e diálogo através de questões orientadoras relacionadas com a igualdade, as diferenças culturais e a importância do respeito entre todos.
Outro momento significativo foi a dinamização da atividade “Palavras do Mundo”, dedicada à leitura multicultural. Os alunos participaram em leituras expressivas de poemas e textos em diferentes línguas e partilharam testemunhos sobre as suas origens e experiências interculturais.
Os alunos do Clube de Leitura do 6.º C contribuíram igualmente com leituras de poemas e pequenos textos de autores de diferentes culturas, promovendo valores de união, diálogo intercultural e solidariedade entre os povos, essenciais para a construção de uma cidadania ativa.
Duas alunas de etnia cigana partilharam uma dança, representativa da sua identidade cultural, contribuindo para o ambiente festivo da celebração deste Dia.
A atividade contou também com a participação da Diretora do Agrupamento, que declamou um poema da sua autoria dedicado a Benguela, em Angola, terra onde nasceu. A emoção e a autenticidade das suas palavras sensibilizaram todos os presentes, proporcionando um momento de grande partilha cultural e afetiva, reforçando a importância das raízes, da memória e da identidade cultural.
Esta iniciativa constituiu uma importante oportunidade de partilha e aprendizagem, reforçando o papel da escola na construção de uma comunidade educativa mais inclusiva, respeitadora e multicultural.
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